构建教育信息化新生态

时间:2018年05月21日 14:38

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甘肃省兰州市安宁区总面积82.33平方公里,总人口35万,该区在2014年就被评为全国基础教育信息化应用典型示范区域,经过几年的不断探索形成了具有本地特色的安宁智慧教育城域网架构,所有校园做到双百兆光纤接入,无线全区域覆盖,班班是录播教室,所有教室之间可以实现互联互动,师生统一身份认证并接入了省级平台,所有学生佩戴电子校徽,全区域网络统一管理统一维护。

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电子书包的使用有效的解决了“因材施教”这一问题。它可以让教师实时了解学生动态,减轻批阅量,让学生的作业具有个性特征,全区正以每年20个班的速度稳步向前推进。为了拓宽学生活动,建设了校园电视台、创客空间、电子班牌,让学校的宣传变得更加广泛。为了规范学生行为习惯,实现学生安全监管,培养学生终身运动的目标,利用物联网技术联合研发了电子校徽,让学生综合考评成为一种可能,并全方位记录了学生成长。

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通过政企合作共同研发了教师考培系统,增强了培训的实效性。常态化录播和教研平台的打通使跨区域、跨空间、跨时间的教研活动成为了常态。骨干教师通过网络引领青年教师快速成长。

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安宁区智慧教育云架构,包含了92种应用,从基础应用到教育管理一体化的综合应用,形成了教育大数据分析,自动记录了教师备课、授课、教研、培训、成长轨迹等,为准确考核教师给予了一定的数据支撑。通过教育信息化实现优质资源共享、教育公平,给人民一个满意的教育,是安宁区智慧教育的目标。

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迭部教育云助力民族地区教育

前面我们介绍了坐落在省会城市的安宁区的智慧教育云平台。在我们偏远的甘南藏族自治州有一个迭部县,他们也建立了自己的云平台。虽然没有那么完美,没有那么高大尚,但民族地区的县区,也在尽自己的能力,一步一步向信息化教育迈进。

迭部县在“援藏”和“改薄”项目助力下,教育信息化软、硬件设施有了极大的改善,建成了迭部教育云,涵盖教育资源门户、学科资源库、教育资源管理统计系统、“尚课”班班通授课系统等。民族地区的老师的备授课方式、孩子们的学习方式也在悄然发生着变化。

主办:甘肃省教育厅