让教育闪耀智慧的光芒

时间:2018年05月21日 14:50

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甘肃省通过省级引导、市县规划、学校建设应用等方式,逐步实现了管理、教学、教务、生活、环境的“五个智慧化”。在智慧管理和教学方面取得了阶段性成果。为此省教育厅出台了相关文件。市县也将智慧校园的建设作为重要的工作要点,通过信息化推进会、培训会等方式,推进数字校园向智慧校园建设的转变。各学校根据实际条件,探索混合式教学、翻转课堂、创客等新的教学模式。

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临泽县二中通过整合、联通各类系统和平台,形成以六大平台为支撑,以家校、教生等六类空间为依托的智慧管理与智慧学习的模式,探索出了“管教学研考评”一体化的融合应用机制。通过多年的摸索,取得了阶段性的成果,2018年被教育部评为“首批全国信息化试点学校”优秀单位。

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我省各中小学利用远程互动课堂、智慧学习空间、智慧教室、虚拟实验室等构建的智慧学习模式。临泽二中利用远程互动课堂与华东师大二附中共上一节课,共享名师资源。武威新城一小通过移动终端建立学习群和学习平台,构建出了智慧学习空间;学生在未来教室中使用Pad开展自主探究、合作学习、课题练习、随堂测验等上课学习活动。收集数据并进行智能分析,精准掌握学情,科学实施对策,提高教学效率。

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武威新城一小利用录播教室、评课系统,开展网络教研,实现在线集体备课,评课议课,开展YY和CCTalk在线研讨,克服时间、空间限制,不断提升教师教学理念和专业技能。临泽二中通过同步课堂、在线听课、优质课评选、名师讲堂、主题教研等方式构建了混合式教研模式。新城一小整合移动应用软件,构建了智慧校园管理新模式。利用钉钉移动办公平台强化学校管理,实现了无纸化高效办公。

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这是中国电信打造的两个智慧校园案例。左边是兰州市西北新村小学,根据需求搭建教务云、安全云、家校云等,使学校事务、资源、校安、家校沟通实现云管理。右边是临夏市第五幼儿园实现园区信息化考勤,实时掌握全园小朋友的接送情况和健康晨检情况;孩子在幼儿园的一点一滴,通过教师的随手一拍便发送给家长,实现家长与教师、幼儿园的及时沟通,实现家园共育。

主办:甘肃省教育厅